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Changes at "Spazier-Workshops für Schulweg-Gärten – die essbare Stadt speziell für Kinder. Warum sollen Schule und Schulgärten nur auf Schularealen stattfinden?"
Scope
Title (Deutsch)
- +Spazier-Workshops für Schulweg-Gärten – die essbare Stadt speziell für Kinder. Warum sollen Schule und Schulgärten nur auf Schularealen stattfinden?
Body (Deutsch)
- +<xml><dl class="decidim_awesome-custom_fields" data-generator="decidim_awesome" data-version="0.7.1"><dt name="textarea-1625814891748"/><dd id="textarea-1625814891748" name="textarea"><div>Ein gemeinsames Engagement für Nutzgärten an Schulwegen hat das Potenzial, eine breite Palette an Beziehungen und (Resilienz-)Netzwerken zwischen verschiedensten Bevölkerungsgruppen zu fördern – (Gesundes)Essen ist ein über alle Generationen und Bevölkerungsgruppen hinweg gemeinsames, verbindendes, im Alltags sehr präsentes Thema (vgl. Nudging, Trigger bei Alltagsentscheidungen). Gleichzeitig sind gemeinschaftliches Engagement und gelebte Nachhaltigkeits-Info an Schulwegen im öffentlichen Raum sehr präsent und entsprechend ausgesprochen publikumswirksam.
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- +Mit geeigenten Bepflanzungen an Schulwegen kann auch einer Reihe anderer Herausforderungen der Stadt wie Hitzeinseln, nachhaltige Mobilität etc. begegnet werden. Schulwege sind selten kinderfreudlich und oft unattraktiv – oft wird die Atmosphäre im urbanen öffentlichen Raum, durch den die Schulwege führen, von Verkehrsflächen und Abstandsgrün auf angrenzenden privaten Grundstücken dominiert.
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- +Forschung zu Schulgärten zeigt, dass deren Wirkung für nachhaltige Lebens- und Ernährungsstile beschränkt bleibt, solange im Alltag bzw. mit den Eltern nicht auch gegärtnert wird. Gleichzeitig hat die Covid-Krise Fragen aufgeworfen, u.a. warum nicht mehr draussen unterrichten? warum nicht verschiedene Fächer konkret und praktisch anhand von Aufgaben im Garten unterrrichten? – bis hin zu geometrisch-räumlicher Planung von (Pyramiden)Beeten und Bepflanzungen sowie Aufwand-Ertrags-Überlegungen – ev. sogar kombiniert mit Fremdsprachen-Unterricht?
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- +Um Kinder, Eltern und Anwohner*innen sowie Eigentümer*innen zusammenzubringen, werden verschiedene Tools für Community-Building eingesetzt. Mit digitalen und analogen Flyern, direkter Ansprache von Schlüsselpersonen und -Organisationen, Begehungen und Workshops werden möglichst viele verschiedene potenzielle Stakeholder angesprochen. Dann schrittweise näher zusammengebracht und möglichst eine konstante Weiterentwicklung (Verstetigung) durch rudimentäre (Vereins)Strukturen angestrebt.</div></dd><dt name="textarea-1624000013641">Welchen Mehrwert bietet deine Idee für das Klima & die Umwelt oder Kinder & Jugendliche?</dt><dd id="textarea-1624000013641" name="textarea"><div>sehr sichtbar im öff. Raum / Alltag
- +erreicht viele verschieden Bevölkerungsgruppen / Generationen
- +niederschwelliger Einstieg für Kulturwandel bez. nachhaltige Ernährungsstile, Umwelt, Klima
- +Kinder / Eltern /Anwohnende üben Partizipation
- +stösst dichtes, vielschichtiges Lernen aller Beteiligten an zu:
- +CoDesign / CoCreation / CoManagement
- +nachhaltige Lebensmittel / Ernährung
- +nachhaltige Quartier- / Stadtentwicklung
- +Wissen / sachgerechter Umgang mit Schadstoffen auf Lebensmitteln von Land oder Stadt</div></dd><dt name="radio-group-1624002029396">Verantwortlichkeit</dt><dd id="radio-group-1624002029396" name="radio-group"><div alt="option-1">Ich gebe das Projekt im Namen einer Organisation / juristische Persönlichkeit (z.B. Verein) ein und möchte das Projekt in deren Namen durchführen.</div></dd><dt name="textarea-1624001869860">Hier kannst du freiwillig weitere Angaben über dich / deine Gruppe veröffentlichen.</dt><dd id="textarea-1624001869860" name="textarea"><div>-</div></dd><dt name="textarea-1625733097584">Wo findet deine Stadtidee statt?</dt><dd id="textarea-1625733097584" name="textarea"><div>-</div></dd><dt name="radio-group-1625733215646">Findet deine Idee (teilweise) auf öffentlichem Grund statt?</dt><dd id="radio-group-1625733215646" name="radio-group"><div alt="ja">Ja</div></dd><dt name="textarea-1624003114844">Zeitplan:</dt><dd id="textarea-1624003114844" name="textarea"><div>Dez 2021 lokale Schlüsselpersonen und Organisationen kontaktieren</div></dd><dt name="number-1624003494708">Total beantragtes Budget (in CHF):</dt><dd id="number-1624003494708" name="number"><div>9999</div></dd><dt name="textarea-1624006011800">Budgetaufschlüsselung</dt><dd id="textarea-1624006011800" name="textarea"><div>-</div></dd><dt name="textarea-1625747060474">Bemerkungen / offene Fragen</dt><dd id="textarea-1625747060474" name="textarea"><div/></dd></dl></xml>
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