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{"body":{"de":"<xml><dl class=\"decidim_awesome-custom_fields\" data-generator=\"decidim_awesome\" data-version=\"0.12.6\">\n<dt name=\"textarea-1761573657182-0\">Was soll entstehen?</dt>\n<dd id=\"textarea-1761573657182-0\" name=\"textarea\"><div>In „postfossilCities junior“ – der Klima-Challenge für Jugendliche – wird der Weg zu Netto-Null spielerisch erfahren: die Jugendlichen diskutieren konkrete Klimaschutzmassnahmen und setzen diese um. Sie sehen sofort, was wirkt – und was nicht. Klimaschutz wird greifbar: mit echten Zielkonflikten, messbarer Wirkung und Entscheidungen, die zählen. Die Jugendlichen erleben, dass ihr Handeln Wirkung zeigt. In der Auswertung schlagen wir die Brücke zu laufenden Klimaprojekten im Quartier und zur eigenen Lebenswelt. Die Jugendlichen experimentieren mit ihren Handlungsspielräumen, gewinnen Selbstvertrauen – und gehen in Aktion. postfossilCities junior weckt das Verständnis für Klimaschutzmassnahmen und bestärkt die Jugendlichen für’s konkrete Mittun im Quartier. Das Angebot richtet sich an Jugendliche der Sekundarstufen I und/oder II (inklusive Berufsschulen und Gymnasien) und findet im Schulhaus oder an anderen geeigneten Orten im Quartier statt. ©Bilder: ETH, Alessandro Della Bella</div></dd>\n<dt name=\"text-1761573773308-0\">Beispiel</dt>\n<dd id=\"text-1761573773308-0\" name=\"text\"><div>Das Simulationsspiel „postfossilCities junior“ hat sich an vielen Orten bewährt: In Workshops mit Sek-Schulklassen aus Niederhasli (Kanton Zürich) und aus dem Entlebuch (Kanton Luzern, Workshop im Verkehrshaus in Luzern), bei Kindern und Jugendlichen an der ETH Zürich (Zukunftstag und Science City Hönggerberg) und demnächst bei Lernenden der Stadt Winterthur. </div></dd>\n<dt name=\"select-1761574037657-0\">Bist du eine Einzelperson oder Teil einer Gruppe?</dt>\n<dd id=\"select-1761574037657-0\" name=\"select\"><div alt=\"option-4\">Wir sind ein Unternehmen (z.B. Start-Up, KMU)</div></dd>\n<dt name=\"text-1761573997544-0\">Name</dt>\n<dd id=\"text-1761573997544-0\" name=\"text\"><div>Markus Ulrich (UCS Ulrich Creative Simulations und Verein Spielraum Netto-Null), Xenia Junge (Dialog N), Tania Schellenberg (Verein Reciprocity), weitere Unterstützer*innen aus dem Umfeld</div></dd>\n<dt name=\"select-1761574151252-0\">Setzt du die Idee allein um oder sucht du noch Mitstreiter*innen?</dt>\n<dd id=\"select-1761574151252-0\" name=\"select\"><div alt=\"option-3\">Ich weiss es noch nicht</div></dd>\n<dt name=\"text-1761574183758-0\">Beschreibe den/die Ort(e)</dt>\n<dd id=\"text-1761574183758-0\" name=\"text\"><div>Wir werden in- und ausserhalb Bildungsinstitutionen aktiv, vernetzt mit den Projekten im Pilotquartier. Mögliche Orte sind die Sekundar- und Berufsschulen im Quartier, die Kantonsschule und vielleicht auch Orte im Quartier, nahe bei den Projekten. Das Projekt ist skalierbar, von 1-2 Impulsworkshops bis hin zu flächendeckend für alle Schüler*innen im Quartier. </div></dd>\n</dl></xml>","machine_translations":{"en":"<xml><dl class=\"decidim_awesome-custom_fields\" data-generator=\"decidim_awesome\" data-version=\"0.12.6\">\n<dt: name=\"textarea-1761573657182-0\">What should be created?</dt>\n<dd id=\"textarea-1761573657182-0\" name=\"textarea\"><div>In \"postfossilCities junior\" – the climate challenge for young people – the path to net zero is experienced in a playful way: the young people discuss concrete climate protection measures and implement them. You can see immediately what works – and what doesn't. Climate protection becomes tangible: with real conflicting goals, measurable impact and decisions that count. The young people experience that their actions have an effect. In the evaluation, we build a bridge to ongoing climate projects in the neighbourhood and to our own living environment. The young people experiment with their scope of action, gain self-confidence – and take action. postfossilCities junior awakens an understanding of climate protection measures and encourages young people to get involved in the neighbourhood. The offer is aimed at young people in secondary levels I and/or II (including vocational schools and grammar schools) and takes place in the school building or at other suitable locations in the neighbourhood. ©Images: ETH, Alessandro Della Bella</div></dd>\n<DT name=\"text-1761573773308-0\">example</dt>\n<dd id=\"text-1761573773308-0\" name=\"text\"><div>The simulation game \"postfossilCities junior\" has proven itself in many places: in workshops with secondary school classes from Niederhasli (Canton of Zurich) and from Entlebuch (Canton Lucerne, workshop at the Museum of Transport in Lucerne), with children and young people at ETH Zurich (Future Day and Science City Hönggerberg) and soon with apprentices from the city of Winterthur. </div></dd>\n<dt: name=\"select-1761574037657-0\">Are you an individual or part of a group?</dt>\n<dd id=\"select-1761574037657-0\" name=\"select\"><div alt=\"option-4\">We are a company (e.g. start-up, SME)</div></dd>\n<DT name=\"text-1761573997544-0\">Name</dt>\n<dd id=\"text-1761573997544-0\" name=\"text\"<div>>Markus Ulrich (UCS Ulrich Creative Simulations and Verein Spielraum Netto-Null), Xenia Junge (Dialog N), Tania Schellenberg (Verein Reciprocity), other supporters from the environment</div></dd>\n<dt: name=\"select-1761574151252-0\">Are you implementing the idea alone or are you still looking for comrades-in-arms?</dt>\n<dd id=\"select-1761574151252-0\" name=\"select\"><div alt=\"option-3\">I don't know yet</div></dd>\n<DT name=\"text-1761574183758-0\">Describe the place(s)</dt>\n<dd id=\"text-1761574183758-0\" name=\"text\"><div>We are active inside and outside educational institutions, networked with the projects in the pilot district. Possible locations are the secondary and vocational schools in the neighborhood, the cantonal school and perhaps also places in the neighborhood, close to the projects. The project is scalable, from 1-2 impulse workshops to nationwide for all students in the neighborhood. </div></dd>\n</dl></xml>"}},"title":{"de":"Das Ringen um Netto-Null im Simulationsspiel erleben: Jugendliche entdecken Klimaschutz – und werden aktiv im Pilotquartier ","machine_translations":{"en":"Experience the struggle for net zero in a simulation game: Young people discover climate protection – and become active in the pilot district "}}}
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